قدّمت الجامعة الافتراضية بتونس، مؤخرًا، خريطة الطريق الوطنية لدمج الذكاء الاصطناعي في القطاع الأكاديمي والعلمي، في إطار توجّه استراتيجي يهدف إلى مواكبة التحوّلات التكنولوجية وتعزيز جودة التعليم العالي والبحث العلمي.
وأعلنت الجامعة، عبر صفحتها الرسمية على موقع التواصل الاجتماعي فايسبوك، عن إتاحة كامل الوثائق الرسمية المنبثقة عن مشاورات موسّعة شملت مختلف الأطراف المتدخلة، إلى جانب نشر دراسة استشرافية تتعلّق بآفاق دمج الذكاء الاصطناعي في التعليم العالي والبحث العلمي.
كما نشرت المبادئ التوجيهية الاستراتيجية وخطة العمل الخاصة بدمج الذكاء الاصطناعي في التعليم العالي والبحث العلمي في تونس لسنة 2025، والتي ترسم ملامح الاستخدام المسؤول والفعّال لهذه التكنولوجيا داخل المؤسسات الجامعية.
وفي السياق ذاته، أفادت الجامعة الافتراضية بتونس بنشر نشرة إخبارية حول الفعالية التي انتظمت يوم 4 ديسمبر 2025، والتي خُصّصت لموضوع “استراتيجية الذكاء الاصطناعي في التعليم العالي”، بمشاركة عدد من الخبراء والفاعلين في المجال.
يُذكر أنّ الجامعة الافتراضية بتونس تأسست سنة 2002، وتهدف إلى دعم تطوير التعليم العالي من خلال توفير تعليم جامعي عالي الجودة، وتكوين الطلبة والإطارات التدريسية، فضلاً عن تعزيز التعليم عن بعد وتكريس استخدام تكنولوجيات المعلومات والاتصال لتحسين جودة التعليم واعتماد أدوات بيداغوجية تفاعلية ومبتكرة.
الاداعة الوطنية
