Etablissements d’enseignement supérieur : Le référentiel national d’accréditation objet d’un atelier de l’ATEA

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L’Agence Tunisienne de l’Évaluation et de l’Accréditation dans l’Enseignement Supérieur et la Recherche Scientifique (ATEA) a tenu, samedi 14 février 2026 à Tunis, son troisième atelier consacré à la validation du référentiel d’accréditation des établissements d’enseignement supérieur et de recherche scientifique.
Cet événement a rassemblé les acteurs du système universitaire et des représentants du secteur socio-économique pour analyser et enrichir le projet de référentiel.
Cet atelier est organisé en partenariat avec le Programme intégré d’Appui au Secteur de l’Éducation – Objectif spécifique 3 (PASE-OS3), cofinancé par l’Union européenne (UE) et le Ministère fédéral allemand de la Coopération économique et du Développement (BMZ), et mis en œuvre par la GIZ Tunisie.
Le référentiel soumis à discussion a pour objectif de doter les établissements universitaires d’un cadre rigoureux, aligné sur les standards internationaux. La finalité de ce référentiel est de garantir la qualité des formations, de renforcer la performance institutionnelle et d’accroître la reconnaissance académique des diplômes tunisiens à l’échelle internationale.
L’ouverture des travaux a été assurée par la Directrice Générale de l’ATEA, Madame Salma Damak, en présence de représentants du ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique ainsi que l’Union Européenne et la GIZ Tunisie.
Le programme de la journée a permis de présenter la vision globale, la structure et les critères du référentiel, ainsi que de justifier les choix stratégiques retenus. Dans une approche participative, des panels interactifs ont ensuite traité de l’adéquation entre l’accréditation et l’employabilité, ainsi que de la prise en compte des spécificités sectorielles, mobilisant pour cela les ordres professionnels et les organisations patronales.

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