A l’approche des examens scolaires, les élèves se ruent vers les manuels parascolaires pour préparer leurs épreuves. Des exercices pratiques et leurs corrigés sont proposés aux élèves pour leur permettre de combler leurs éventuelles lacunes. La question qui se pose : jusqu’à quel degré ces exercices sont-ils contrôlés ? Une question qui a le mérite d’être posée, puisque certains manuels parascolaires semblent, justement, échapper à tout contrôle.
La photo ci-après montre un exercice de langue arabe. Dans la première phrase, le sujet est un certain « Rabii », pour devenir, par la suite, comme par magie, « Malek ». Ce n’est pas tout : dans l’énoncé de l’exercice, on revient vers « Rabii ». Voilà de quoi remettre en question l’efficacité du contrôle pédagogique dont les manuels parascolaires font l’objet. C’est un marché très juteux. Les parents, dans l’espoir de venir en aide à leurs enfants, se les arrachent comme des petits pains. Ce ne sont pas tous les manuels parascolaires qui font l’objet de telles énormités. Cependant, un minimum de contrôle s’impose, sachant qu’il s’agit de la formation des générations futures qui conduiront, un jour, le pays.