Le ministre de l’Éducation, Noureddine Nouri, a indiqué, en réponse à une question écrite du député Jalel Khadmi, que le relèvement du coefficient de la matière “Éducation civique” et sa généralisation à l’ensemble des filières figurent parmi les sujets étudiés dans le cadre de la réforme éducative en cours.
Selon le ministre, cette réflexion s’inscrit dans une vision globale visant à repenser le parcours scolaire « de la première année de l’enseignement primaire jusqu’au baccalauréat », afin d’assurer une cohérence pédagogique à travers toutes les étapes du système éducatif.
Nouri a souligné que la matière d’éducation civique occupe une place essentielle dans le dispositif éducatif tunisien, puisqu’elle vise à favoriser la formation d’une conscience citoyenne et à encourager les élèves à mettre en pratique les valeurs de la citoyenneté dans leur vie quotidienne. Cette initiative s’inscrit dans la volonté du ministère de renforcer la culture civique chez les jeunes et de consolider les principes de responsabilité, de tolérance et de participation à la vie publique, au cœur des valeurs de la République tunisienne.