Dans le cadre du projet STED-AMT, intitul\u00e9 \u00ab\u00a0Comp\u00e9tences pour le Commerce et la Diversification \u00c9conomique : Alignement des comp\u00e9tences sur les strat\u00e9gies de d\u00e9veloppement sectoriel en Alg\u00e9rie, au Maroc et en Tunisie\u00a0\u00bb, mis en \u0153uvre par l’Organisation Internationale du Travail (OIT) et financ\u00e9 par l’Agence Cor\u00e9enne de Coop\u00e9ration Internationale (KOICA), la remise des certificats de formation de perfectionnement des techniciens en plasturgie technique a eu lieu le jeudi 12 d\u00e9cembre 2024, organis\u00e9e par la Chambre Syndicale des Fabricants Transformateurs de Plastiques, au si\u00e8ge de l\u2019Union Tunisienne de l’Industrie, du Commerce et de l’Artisanat (UTICA).<\/p>\n
Cette c\u00e9r\u00e9monie a vu la participation de M. Omar Chaqchaq, Pr\u00e9sident de la Chambre Syndicale des Fabricants Transformateurs de Plastiques, du Dr. Halim Hamzaoui, Directeur du Bureau de l’OIT pour l’Alg\u00e9rie, la Libye, le Maroc, la Mauritanie et la Tunisie, de Mme Racha Bedjaoui Chaouch, Cheffe de Projet STED-AMT, ainsi que de Mme Fa\u00efza Kallal, Directrice G\u00e9n\u00e9rale de la Promotion de l’Emploi. Des repr\u00e9sentants de l\u2019Organisation Mondiale du Travail, de KOICA, d\u2019UTICA, ainsi que des centres de formation et des entreprises impliqu\u00e9es dans le projet \u00e9taient \u00e9galement pr\u00e9sents.<\/p>\n
\u00c0 cette occasion, M. Omar Chaqchaq a exprim\u00e9 sa gratitude envers tous les intervenants du projet. Il a salu\u00e9 \u00ab leur engagement sans faille et le travail accompli au cours de ces cinq ann\u00e9es \u00bb pour assurer le succ\u00e8s du projet. Il a rappel\u00e9 l\u2019importance cruciale de ce dernier dans le contexte \u00e9conomique actuel et sa contribution pr\u00e9visionnelle \u00e0 l\u2019am\u00e9lioration de l\u2019employabilit\u00e9 ainsi qu’\u00e0 la comp\u00e9titivit\u00e9 \u00e9conomique globale du pays, en d\u00e9veloppant des strat\u00e9gies visant \u00e0 am\u00e9liorer les exportations et le marketing international dans le secteur du plastique technique.<\/p>\n
De son c\u00f4t\u00e9, Dr. Halim Hamzaoui a soulign\u00e9 que les formations sont essentielles pour renforcer les comp\u00e9tences des techniciens et am\u00e9liorer leur int\u00e9gration dans un contexte \u00e9conomique dynamique et en constante \u00e9volution. Le programme STED-AMT repose sur un syst\u00e8me de formation qui aligne les cursus avec les exigences du march\u00e9 du travail et les besoins des entreprises industrielles en main-d’\u0153uvre qualifi\u00e9e et sp\u00e9cialis\u00e9e. Cela permet aux pays d’accro\u00eetre leur comp\u00e9titivit\u00e9 sur les march\u00e9s ouverts tout en soutenant la durabilit\u00e9 et la diversification \u00e9conomique. En outre, il propose une institutionnalisation accrue des programmes de formation afin que la formation professionnelle soit plus attrayante pour les jeunes.<\/p>\n
Mme Fa\u00efza Kallal a \u00e9galement affirm\u00e9 que les d\u00e9fis actuels exigent une collaboration \u00e9troite entre tous les acteurs impliqu\u00e9s dans le processus de formation pour promouvoir l’\u00e9conomie nationale tout en g\u00e9n\u00e9rant des richesses et des emplois. Elle a pr\u00e9cis\u00e9 que le projet STED-AMT a r\u00e9ussi \u00e0 \u00e9tablir une approche participative int\u00e9gr\u00e9e dans plusieurs secteurs tels que les dattes, l’huile d’olive et le plastique technique. Ce projet a \u00e9galement permis d’identifier les besoins des professionnels en mati\u00e8re de comp\u00e9tences et de main-d’\u0153uvre qualifi\u00e9e. Elle a insist\u00e9 sur la n\u00e9cessit\u00e9 d’une pr\u00e9paration ad\u00e9quate lors du lancement du programme de formation dans les r\u00e9gions int\u00e9rieures du pays afin qu’il r\u00e9ponde aux exigences sp\u00e9cifiques de chaque r\u00e9gion tout en satisfaisant ses besoins en comp\u00e9tences, garantissant ainsi son efficacit\u00e9 sociale et \u00e9conomique.<\/p>\n
Mme Racha Bedjaoui Chaouch a pr\u00e9cis\u00e9 que cette rencontre repr\u00e9sente non seulement une reconnaissance des efforts d\u00e9ploy\u00e9s pendant pr\u00e8s de trois ans, mais elle constitue \u00e9galement une pierre angulaire pour renforcer le lien entre la formation professionnelle et l’emploi. Dans ce contexte, elle a soulign\u00e9 l’importance d’\u00e9laborer des strat\u00e9gies proactives visant \u00e0 d\u00e9finir le mod\u00e8le de formation \u00e0 adopter tout en pr\u00e9parant les conditions n\u00e9cessaires pour garantir son succ\u00e8s.<\/p>\n
Le programme de formation s’adresse aux techniciens employ\u00e9s dans les entreprises ayant au minimum deux ans d’exp\u00e9rience ainsi qu’aux techniciens sup\u00e9rieurs r\u00e9cemment recrut\u00e9s souhaitant am\u00e9liorer leurs comp\u00e9tences dans les domaines li\u00e9s \u00e0 l’industrie du plastique technique.<\/p>\n
Au total, 63 participants issus de plus de 30 entreprises ont b\u00e9n\u00e9fici\u00e9 de ces formations, s\u00e9lectionn\u00e9s par le biais d’une consultation directe et d’une coordination avec les partenaires professionnels du projet.<\/p>\n
Les actions de formation ont port\u00e9 sur quatre th\u00e8mes :<\/p>\n
Th\u00e8me 01 : Monteur r\u00e9gleur injection Niveau 1<\/p>\n
Th\u00e8me 02 : Monteur r\u00e9gleur injection Niveau 2<\/p>\n
Th\u00e8me 03 : Technicien en maintenance moule<\/p>\n
Th\u00e8me 04 : Technicien en maintenance des presses<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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